(2013) La valutazione degli effetti dell'apprenidmento informale nel volontariato intergenerazionale.

in Evaluation
Lunaria

Gli effetti (o l'impatto) dell'apprendimento informale possono essere visualizzati attraverso lo sviluppo delle competenze (es. empowerment, miglioramento delle competenze relazionali, aumento dell'autostima, attitudine verso altri gruppi, coscienza civica).


Il progetto RIVER vuole adattare LEVEL5, una metodologia comprensiva per il riconoscimento e la validazione delle competenze acquisite in contesti di apprendimento informale, alle specifiche esigenze del settore del volontariato. LEVEL5 è un sistema per valutare, mettere in evidenza e validare le competenze cognitive, pragmatiche e affettive, che si sviluppano in contesti di apprendimento non formale e informale. Le competenze individuali e di gruppo sono valutate dal punto di vista del processo e vengono visualizzate sotto forma di cubo tridimensionale. Tutte le informazioni sono pienamente documentate attraverso un software apposito.


http://www.river-project.eu/index.php?id=19&L=2

Keywords

Valutazione, volontariato intergenerazionale