Novice

Izšle so osemnajste novice ForAge

Vabljeni k branju osemnajstih novic ForAge, ki govorijo o starejših delavcih in se sprašujejo, če živeti dlje pomeni tudi delati dlje. 

Izšle so sedemnajste novice ForAge

Vabljeni k branju sedemnajstih novic ForAge, ki se osredotočajo na uporabo angleščine pri starejših in njeno pomembnost za sodelovanje v mednarodnem okolju.

Izšle so šestnajste novice ForAge

Vabljeni k branju šetnajstih novic ForAge, v katerih boste izvedeli, kako spodbuditi komuniciranje v angleškem jeziku v mednarodnin projektih, tako, da bodo vsi lahko sodelovali in povedali svoje mnenje. Tema novic je zelo aktualna, saj angleščina mnogim partnerjem ni materni jezik in zato je izražanje v njej mnogokrat težavno. 

Izšle so petnajste novice ForAge

Vabljeni k branju petnajstih novic ForAge, v katerih boste izvedeli o mednarodni konferenci ForAge v Portu na Portugalskem v novembru 2014.

Svoboda sodelovanja, niz srečanj na temo medgeneracijskega učenja
Ljubljana, februar - maj 2015

V sodelovanju z MISS, Mladinskim informacijskim središčem Slovenska UTŽO vodi medgeneracijska srečanja za pridobivanje kompetenc za delo in zaposlovanje mladih. Kaj so teme? Vprašanja dela in zaposlovanja mladih in ključne kompetence za vseživljenjsko učenje. Prispevek starejših k zaposljivosti mladih. Prednosti, ki jih starejši odkrijejo v sodelovanju in skupnem učenju z mladimi. Še več, v okviru svojega 3. Mednarodnega festivala  znanja in  kulture starejših (15. april 2015, v Velenju, v sodelovanju z UTŽO Velenje) bo Slovenska UTŽO predstavila potrebo po medgeneracijskem  računalniškem usposabljanju na temelju ugotovitev rezultatov raziskave “Potenciali razvoja medgeneracijskega učenja”. 

Izšle so dvanajste, trinajste in štirinajste novice ForAge

Vabljeni k branju dvanajstih, trinajstih in štirinajstih novic mreže ForAge, v katerih boste izvedeli veliko zanimivega o projektu, dejavnostih in medgeneracijskem učenju.

Izobraževanje in učenje starejših, strokovno izrazje

V okviru EU projekta Forage je nastal glosar, ki zajema izrazje s področja učenja in izobraževanja starejših ter s področja referenčnih ved in študijskih področij.

Projekt FORAGE na spletni podstrani Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje

Na spletni podstrani Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje boste našli prikaz projekta Forage, prikaz posameznih dogodkov, novic in člankov, ki so nastali v povezavi s projektom. Želimo vam prijetno in poučno branje.

Konferenca mreže ForAge ob koncu evropskega projekta 
Oporto 7.-8. november 2014

Konference New Directions and New Learning in Later Life (slov. Nove smeri in novo učenje v starosti) so se udeležili predstavniki evropskih držav, Brazilije, Nepala lokalnih, nacionalnih, evropskih in nadnacionalnih organizacij  med njimi Rutis-portugalske zveze univerz za tretje življenjsko obdobje, UNESCO, Age Platform Europe itd. Pedro Mota Soares, minister za solidarnost, zaposlovanje in socialno varnost je nagovoril udeležence. Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje je partnerica v projektu ForAge in soustvarja bazo podatkov s področja izobraževanja starejših. V dveh letih sta ForAge in njena baza podatkov postala  svetovna referenca za izobraževalce, raziskovalce, politike itd. Dušana Findeisen ( Slovenska UTŽO) je predstavila  temi: spletno medgeneracijsko učenje in preteklo učenje starejših  iz študentskih družbenih gibanj v  6oih letih.

Mreža ForAge za izobraževanje in učenje starejših

Mreža ForAge, ki je deležna finančne podpore Evropske unije, si prizadeva za boljšanje kakovosti in večanje količine izobraževalnih priložnosti za starejše širom Evrope. Partnerji v mreži ForAge si želimo, da bi nam lahko pomagali predstavljati in spodbujati izobraževanje starejših in koristi, ki jih to prinaša. Prosimo vas, če izpolnite anketo, odgovorite na vprašanja in se odzovete na navedene probleme ter nam posredujete informacije, ki jih najdete v tem pismu.

Izšle so desete novice projetka ForAge 

V deseti številk novic projekta ForAge lahko preberete o medgeneracijskem učenju, kategorizaciji medgeneracijske prakse in Erasmus + programu. Novice so dostopne na tej povezavi. 

Tretja letna konferenca in posvet ForAge. Lizbona, november 2014

Tretja letna konferenca in posvet ForAge bosta v Lizboni na Portugalskem od 7. do 8. novembra 2014. Potekala bosta v sodelovanju z AidLearn in portugalsko Zvezo univerz za tretje življenjsko obdobje RUTIS. Letošnja tema so Nove smernice in novo učenje v poznejših letih življenja. Konferenca bo veljala razmisleku o učenju v poznejših letih življenja v programih, politikah in dejavnostih dejavnega in zdravega staranja. Prvi dan bo posvečen preučevanju evropskih in portugalskih politik, raziskovanju in praksi, drugi dan bo namenjen preučevanju potreb, aspiracij, dosežkov in pričevanj starejših o njihovem učenju. Vabljeni, da si o konferenci več preberete na njeni spletni strani. Več informacij o nastanitvi in programu konference je na voljo tu. Celotna najava konference v slovenskem jeziku je na voljo na tej povezavi.

Drugo letno poročilo projekta ForAge za leto 2013

Partnerji v projektu ForAge so pripravili letno poročilo projekta za leto 2013. Ob prebiranju boste spoznavali projekt ForAge - njegove cilje, usmerjenost, dejavnosti ... Prebrali boste, kaj vse smo ustvarili v letu 2013, kaj nameravamo v letu 2014 in kaj lahko storite vi. Vabljeni k branju!

Izšle so devete novice projekta ForAge.

V deveti številki novic projekta ForAge lahko preberete o drugi mednarodni vse evropski konferenci projekta ForAge, ki je potekala v Budimpešti. Novice so dostopne na tej povezavi.

Izšle so osme novice projekta ForAge.

V osmi številki novic projekta ForAge lahko preberete o učenju v poznejših letih za starejše iz etničnih, priseljeniških, begunskih in romskih skupnosti. Novice so dostopne na tej povezavi.

Izšle so sedme novice projekta ForAge.

V sedmi številki projekta ForAge lahko preberete, kakšna so ključna vprašanja v Evropi, komu je namenjen ForAge in kakšna vprašanja naslavljajo strokovnjaki, ki sodelujejo v projektu. Novice so dostopne na tej povezavi.

Arhiv novic

Newsletter 1

Newsletter 2

Newsletter 3

Newsletter 4

Newsletter 5

Newsletter 6

Newsletter 7

Newsletter 8

Newsletter 9

Newsletter 10

Newsletter 11

Newsletter 12

Newsletter 13

Newsletter 14

Newsletter 15

Newsletter 16

Newsletter 17

Newsletter št. 18

Konferenca The Future of Learning for Older People in Europe - VABLJENI!

 

ForAge International Conference

The Future of Learning for Older People in Europe

Learning from Experience    

30 September – 1 October 2013

Budapest, Hungary

 

To coincide with the United Nations International Day of Older People on 1 October, the ForAge Grundtvig Multilateral Network is holding a Pan-European Conference to examine trends and developments in learning in later-life and what can be learned from the experience of European initiatives in this field. The programme includes the following topics:

  • The context for later-life learning in 21st Century Europe and the role of ForAge
  • Improving the quality of training of those trying to reach potential older learners
  • The benefits of later-life learning and the supporting evidence
  • Experiences of other European networks as information sources and influencers as well as providing expert opinion about future actions
  • Perspectives from international adult education organisations
  • Emerging issues and the further development of later-life learning
  • Older learners’ perspectives
  • Oral and poster presentations of European Projects on later-life learning

Draft programme - 30. September, 2013 Monday

REGISTRATION: 13.00-13.30

Every delegate will be allocated to a group to which he/she will contribute to workshop sessions on the Tuesday morning

13.30 - 14.00 WELCOME

13.30   Welcome on behalf of ForAge – Professor John Benyon, Coordinator Forage Network

13.40   Welcome on behalf of Trebag Ltd. Budapest, Hungary, Péter Kövesd Managing Director Trebag.

13.50   Welcome on behalf of the Ministry of Human Resources, Department of Social Affairs and Elders, Hungary

14.00 – 15.30 1st Plenary session.  Setting the scene and exploring the agenda.

14.00   Learning lessons from across the world – Dr. Alan Tuckett, President International Council for Adult Education (ICAE)

14.35   Infonet.  Sharing information about adult learning in Europe. Dr Michael Sommer Infonet coordinator, Akademie Klausenhof, Germany

15.10 Teaching Older Learners - A System’s perspective on the cross roads of megatrends and individual needs Dr. Koen DePryck, Vrije Universiteit, Brussels, Belgium

15.35 – 15.50 Coffee break

15.50 – 16.50 2nd Plenary session.  Later life learning in Europe an overview

            15.50   Why these issues are important, the context for later life learning in 21st Century Europe and the place of the ForAge Network.  Jim Soulsby UK ForAge Facilitator.

16.10   VISAL Visual impaired seniors active learning. Roma Ferretti, Austrian Federation of the Blind & Partially Sighted, Vienna, Austria

16.30   Engagement Motivates Generations – conference outcomes & consequences. Elke Tippelman BAGSO, Brussels, Belgium and Bonn, Germany

16.50 – 17.50 3rd  Plenary session Focus on Hungary - presentations and testimonies followed by discussions

16.50   Aptitude and interest for learning among elders. Professor Dr László Iván, President of the Hungarian Academy of Elder People

17.10 Mental status of Hungarian fifty plus generation and the health benefits of later life learning – Bálint Boga, MD, Former President of Hungarian Gerontological and Geriatric Association

17.30 Orientating habits, needs and claims on internet of elders – Róbert Pilling, General Editor of www.50plusz.hu website

17.50 Closing plenary session 1st day of Conference – summary, instructions for evening reception & programme for next day

18.30 Reception

19.30 Conference dinner

1 October, 2013 Tuesday United Nations Day of Older People

9.00 Celebrate October 1st 2013  Active ageing – healthy ageing Zsófia Pusztai, MD – Head of Country Office, WHO Country Office for Hungary

9.20 Summarising the previous day’s events

9.35 Key note addressThe benefits of learning in Later Life.  Professor Franz Kolland, University of Vienna, Austria.

10.20 – 11.15 1st workshop session.  Furthering the issues and increasing our knowledge

There will be three simultaneous workshop sessions following three different relevant and topical issues based on Forage’s work and experience.  Delegates will be able to contribute to each of the issues over the three sessions.

11.15   Coffee break

11.35   2nd workshop session

12.25   3rd workshop session.

13.15  - 14.15 Lunch and networking

14.15 – 15.15  4th parallel workshop sessions The Posters – short presentations.

Workshop 4A: Learning and training for and about older people in care settings

            14.15 – 14.35 Continued Learning & Older People in Care. Andrea Patrick-Walker, First Taste, Derbyshire, UK

            14.35 – 14.55 careNET: Building ICT competencies in the long term care sector to enhance quality of life for older people and those at risk of exclusion.  Eva Suba, European Distance & E-Learning Network UK

            14.55 – 15.15 discussion

Workshop 4B: Intergenerational Learning

14.15 – 14.35 Learning across generations: older volunteers in school learning from children.  Carolyn Kagan. Manchester Metropolitan University & Intergen. UK

            14.35 – 14.55 Education for Elderly People & Across Generations – Results & Experiences from the European Project & Network EFOS, Professor Dr Roland Schone, Seniorenkolleg, Technical University Chemnitz, Germany

            14.55 – 15.15 discussion

Workshop 4C: The role of information technology in later life learning

            14.15 – 14.35 Building in ICT competence in the long term care sector, Eva Suba, Hungary

            14.35 – 14.55 Engagement in intergenerational learning by experienced older people. Maria Raquel Patricio, Polytechnic Institute of Braganca & Antonio Osorio University of Minho, Portugal.

            14.50 – 15.15 discussion

15.20 – 16.20 5th plenary session. Listening to the learners

            15.20   Later life learning skills – what helps us and what we need to learn.  Catalina Nicolin, Petre Ispirescu Secondary School, Bucharest, Rumania

            15.40   EDU Senior. Roger Esteller Curto, Spain

            16.00   Count Us In - Older Learners’ involvement in Department of Education & Skills funded Community Education, Liz Harper, Age & Opportunity. Ireland.

16.20 – 16.30 Comfort break

16.30 – 17.10 6th plenary session. A last look at European experience

16.30   MENTA 50+

16.50   Intergenerational Learning; The case of “The Knowledge Volunteers” (TKV) Project in Greece. Myrto-Maria Ranga, 50plus, Athens, Greece

17.10 – 18.20  7th and final Plenary Session

17.10 Bringing it altogether and where do we go from here?  Feedback from workshops, Discussion and recommendations,

18.00. Summary and closing comments.  Péter Kövesd, Trebag and Jim Soulsby, Forage

18.20   Close of conference

The official language of the conference is English.